宋代的學術與教育

宋代的學術與教育

教育興盛的原因

1.   科舉錄取名額多
2.   (          )發達，書籍流通普及
3. 工商發達，經濟繁榮

宋代的科舉

1. 科舉制度始於(         )，確立於(         )，至(         )而大備。
2. 宋代重文輕武，以科舉為選拔人才的主要途徑，錄取名額較唐代多，形成龐大文官集團
3. 宋代科舉考試使用彌封、謄錄等防弊措施使科舉考試較為公平
4. 世族子弟不再具有優勢，平民入仕機會多，形成社會流動

科舉的影響：

1. 形成宋代別具一格的士大夫文化
• 形成「萬般皆下品，唯有(         )高」的社會價值觀念。
2. 教育：有官學和書院兩大系統
1. 官學：
• 官府所設的學校，以京師的太學做受重視
2. 書院：
1. 私人講學的學府。
2. 自訂教材與講規，學風比較自由。
3. 兩宋私人講學風氣大盛，書院特別發達。

理學興盛

1. 理學(新儒學)= (         )學+(         )學+(         )家
2.   (         )集理學的大成
1. 南宋朱熹將理學發展成更有系統的思想體系。
2. 朱熹將論語、孟子、大學、中庸合稱「四書」。
3. 影響：
1. 元代開始，以朱熹所著的《(         )》為科舉考試的定本。
2. 理學家強調修養心性，導致宋元以後名節觀念逐漸深入人心，影響尤為深遠。